Psicología infantil

Psicología infantil de Paul A. Osterrieth es una obra excelente de gran amenidad y muy sugerente, a la vez que desarrolla un alto nivel técnico, por lo ajustado de su ciencia y exhaustivo contenido. La obra trata los aspectos esenciales del orden y la estructura infantil, desde su nacimiento hasta la madurez de este período. Esta versión española llega a los interesados españoles con una mayor fuente bibliográfica y actualización de datos personales del autor, actualizándose de este modo las que con anterioridad han salido en otros países. Leyendo sus páginas se aprende mucho más que buscando en bibliografías densas, porque se trata de una síntesis muy ordenada, de carácter muy personal que el autor ha sabido exponer.

Como indica el profesor Vázquez Velasco en su prólogo, una de las dificultades más grandes para el que trata de iniciarse en la psicología infantil es la gran cantidad de escuelas, cada una con su armonización y sistematización; pero esto, lejos de ser una merma es una riqueza muy fecunda. Una ciencia no puede ser un conglomerado de hechos, una simple fenomenología sin ninguna síntesis filosófica. La filosofía científica es necesaria para comprender al hombre, sin dejar de lado la criba necesaria para cada sistema.