Teoría de la educación
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LOBROT, Michel

 

Con Teoría de la educación, Michel Lobrot aborda una teoría global educativa. La educación es uno de los elementos principales en la evolución de los individuos y de la sociedad. Es responsable de de nuestra conducta tanto positiva como negativa, de nuestras capacidades y conocimientos. Por tanto es un tema al que hay que prestar una atención primordial, pues las sociedades se crean a partir de los niveles y valores educativos que alcancen.

Este libro se centra en las últimas aportaciones educativas para el desarrollo de las capacidades imaginativas y de responsabilidad, para la liberación del hombre. En su índice podemos ver los siguientes capítulos: Naturaleza o cultura; La formación del sabe ;  El mundo de las pulsione ; La formación de las pulsiones; La instancia conservadora; La instancia creadora  Anámnesis del hombre

La serie en la que va enmarcada esta publicación, Libros de Confrontación pretende reunir una colección de textos auxiliares que enriquezcan el bagaje crítico tanto en temas de sociología, pedagogía, historia, economía y filosofía. 

Editorial
Fontanella
Año de publicación
1971
Lugar de publicación
Barcelona
Encuadernación
Rústica, Paperback
Serie
Libros de Confrontación. Filosofía, 1
Descripción física
263 p., 21 cm
Estado de conservación
Buen estado
Otras menciones
Traducido al castellano por Pedro de Palma
Más información
Título original Les effets de l'education
ISBN
8424402812
Idioma
Español
Tema del libro
Educación - Filosofía - Ensayos
Identificador
93998
Código
270700
1 Artículo
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