Historia de la Pedagogía

Historia de la Pedagogía es un manual que abarca desde la antigüedad hasta el siglo XX.

En la educación en la antigüedad nos habla de la educación en Esparta, Atenas y Roma. En la educación en la Edad Media trata la relación del cristianismo con la cultura clásica y con el germanismo, las escuelas monásticas, catedralicias y parroquiales, la educación seglar, los escritores pedagógicos, las Universidades. En el comienzo de la Edad moderna hasta principios del siglo XVIII se ocupa de la influencia sobre la enseñanza del Renacimiento y el Humanismo, de la influencia de la Reforma sobre la enseñanza, de las nuevas tendencias intelectuales y movimientos de reforma pedagógicos en los siglos XVI y XVII. Para finalizar, el último periodo que abarca desde el siglo XVIII hasta el siglo XX, analiza 'la época de las luces' y su influencia sobre el sistema de enseñanza, el neohumanismo y la filosofía y la literatura y su significación para la enseñanza, los grandes educadores del periodo clásico alemán (Kant, Fichte, Goethe, Pestalozzi, Schleiermacher, Herbart), la actividad pedagógica durante el siglo XIX y comienzos del XX. (La escuela activa, cívica, etc.)